«Mettez le français dans votre jeu» 

Auch in diesem Jahr beteiligte sich unsere Schule an dem alljährlich ausgetragenen Internetteamwettbewerb - der unter der Schirmherrschaft des Cornelsen Verlages, des Institut Francais und dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes NRW ausgerichtet wird.

Hierzu stellten die Fachlehrerinnen Französisch - Frau Retzlaff, Frau Rouxel und Frau Schott - im Vorfeld des Wettbewerbes ein jahrgangsübergreifendes Projektteam von insgesamt knapp 20 Schülern zusammen, die am Tag des Wettbewerbes von vier Informatikschülerinnen und -schülern unserer Schule  unterstützt werden sollten. In diesem Jahr hatten wir die Messlatte ein wenig höher gehängt und erstmalig das Niveau F2 angestrebt.

Inhaltlich gesehen unterschieden sich die Fragestellungen der insgesamt acht Fragenblöcke nur wenig von den Anforderungen des Niveaus F1, wobei jedoch deutlich mehr Hörverstehen- und Sprachkompetenz generell gefordert waren. Anknüpfend an den Wettbewerb des vergangenen Jahres drehte sich der erste Fragenblock rund um frankophone Interpreten wie Stromae, aber auch den unvergessenen Interpreten Henri Salvador sowie die französische Sprache und Frankophonie weltweit generell.

Der zweite Fragenblock befasste sich hauptsächlich mit dem Thema Sport, wobei unweigerlich die Tour de France, aber auch Sportler wie Christophe Lemaître thematisiert wurden. Im dritten Themenblock wurden kulturelle Eigenheiten ganz kulinarischer Art behandelt. So mussten die Schülerinnen und Schüler aus gegebenem Anlass das französische Rezept für eine "Galette des Rois" herausfinden. Diese Tarte, die hauptsächlich aus Frangipane, Mandeln, Butter und Zucker besteht und alljährlich um den 06. Januar herum verzehrt wird, blickt in Frankreich auf eine lange Tradition zurück und Groß und Klein haben einen Heidenspaß daran, die darin versteckte Porzellan-Miniaturfigur zu finden und den ehrlichen Finder schließlich mittels einer Papierkrone zum König des Tages zu krönen.

Im Block vier drehte sich alles um das Thema Musik "Autour des notes": Welcher französische DJ hat 2010 sogar einen Grammy Award gewonnen? David Guetta ... wobei die Fragen hier abwechselnd auf Deutsch oder Französisch formuliert waren. Eine weitere Frage lautete also in etwa: Comment s'appelle l'artiste qui chante "Un peu plus sucré / Un peu plus sale / Non, moi je préfère plutôt quand c'est pimenté". Auch hierzu fanden unsere Schülerinnen und Schüler die treffende Antwort, ZAZ. 

Im fünften Block schließlich ging es um brandaktuelle Themen rund um den Umweltschutz, die Verschmutzung der Weltmeere und französische Greenpeace-Ativisten ... ja, auch die soll es geben. Der sechste Themenbereich stellte für alle Beteiligten - Schüler wie Lehrerinnen - eine ganz besondere Herausforderung dar, denn hier galt es, Livestreams zunächst zu finden, deren Inhalt zu verstehen und dann gezielte Frage zu beantworten. So wurden beispielsweise inhaltliche Fragen zu dem Kurzfilm "Sans Titres" gestellt, der im vergangenen Jahr den Großen Preis der Stadt Oberhausen gewonnen hatte. Da die Originalversion in arabischer Sprache über den Bildschirm kam, mussten unsere Schülerinnen und Schüler die Untertitel in französischer Sprache zunächst erst einmal verstehen. Aber auch dieser Herausforderung stellten sie sich mit viel Neugier und Spaß an der Sache. Der vorletzte Fragenkomplex, der geschichtliche Themenbereiche tangierte, gab uns allen quasi en passant einen tieferen Einblick in die anstehenden Präsidentschaftswahlen in Frankreich und so lernten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise, dass der derzeitige Vorsitzende des französischen Senats - Jean-Pierre Bel - gleichzeitig die Rolle des stellvertretenden französischen Staatspräsidenten übernimmt. Im letzten Fragenblock drehte sich alles um den Jugendaustausch zwischen beiden Ländern und die besondere Herausforderung bestand darin, einen Slogan in französischer Sprache zu entwickeln, der deutsche Schülerinnen und Schüler dazu motivieren kann, Französisch zu lernen und, der zugleich das Motto des Deutsch-Französischen-Tages aufgreifen sollte "Französisch - Dein Weg zum Erfolg".

Frau Schott		Frau Rouxel

Ein großes Lob sollte an dieser Stelle an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler des Fachbereichs Informatik ergehen - Dennis Voß/10c, Lars Blicke/10c, Jennifer Kenke/10c und Kübra Yilmaz/10c, die in enger Zusammenarbeit mit Mitschülerinnen und -schülern des Wahlpflichtfaches Französisch dann schließlich zu folgendem Ergebnis gekommen sind (Slogan 1 und Slogan 2 auf der Startseite).                      

SuS der Klassen 8 u. 9	SuS der Klassen 7 u. 8

Soeben hat das Institut francais unter folgender Adresse http://nw.if-wettbewerb.de/results/?res=F2

die Sieger des diesjährigen Wettbewerbes publiziert. Mit 100 von 109,5 erreichten Punkten belegt unsere Gruppe Platz 17 von insgesamt 141 prämierten Schulen, wobei es sich bei den anderen, teilnehmenden Institutionen  durchweg um Gymnasien und Berufskollegs handelte. Das war eine tolle Leistung. Bravo encore et félicitations à tous nos élèves!

Text u. Fotos Rx