Zur Erinnerung an die Unterzeichnung des Elysée-Vertrages am 22. Januar 1963 hat das Institut Français - in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes NRW und dem Cornelsen Verlag - einen Online Schülerwettbewerb ins Leben gerufen. Das Motto des diesjährigen Wettbewerbes lautete:
„Französisch – Dein Weg zum Erfolg“ / «Le français votre passeport pour l‘avenir». Bei diesem Schülerwettbewerb handelt es sich um einen Teamwettbewerb - wobei Schüler in Gruppenarbeit, mit Hilfe von verlinkten Internetseiten, komplexe Fragestellungen aus den unterschiedlichsten Themenbereichen zur deutsch-französischen Freundschaft, aber auch zu weitreichenden Themen wie Umweltschutz sowie Kulturelles aus den Bereichen Film und Musik lösen können. In diesem Jahr setzte sich das Team der Albert-Schweitzer-Realschule aus einer Sondergruppe (insg. 27 SuS) von Französisch-Schülerinnen und –Schülern der Jahrgangsstufen 6-10 zusammen, denen fächerübergreifend Schüler des Fachbereichs Informatik (Frau G. Gräfen) in allen technischen und auch Recherche relevanten Fragen mit Rat und Tat zur Seite standen. Der Wettbewerb richtet sich generell an Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen, aller Schulformen, in ganz NRW mit und ohne Französischkenntnisse. Hierzu wurde unsere Sondergruppe vorab online registriert. Da es sich hierbei um Schülerinnen und Schüler ganz unterschiedlichen Kenntnisstandes handelte, wurden diese vorab unter der Kategorie F1 online angemeldet. Am Tag des eigentlichen Wettbewerbs, dem 21. Januar 2011, konnte der Online-Fragekatalog ab 7:30 Uhr mittels erteiltem Login abgerufen werden. Der eigentliche Wettbewerb bestand aus mehr als 11 Frageblöcken, die ihrerseits wiederum in mehr als 5 Unterkategorien unterteilt waren. Hier ein paar Auszüge aus dem umfangreichen Fragenkatalog: „... Als Frankophonie wird die Gesamtheit der französischsprachigen (frankophonen) Staaten bezeichnet. Wie viele Staaten gehören insgesamt dem Verbund „Organisation internationale de la Francophonie“ an? ... Oder auch: „Wie heißt das Transportmittel, das es einem erlaubt, in 3 Stunden und 15 Minuten von Köln nach Paris zu reisen?2 … Thalys! … „Wisst ihr, warum die Sommerferien in Frankreich über zwei Monate dauern?“ … Antwort: Weil die Sommerferien zu einer Zeit eingeführt wurden, als viele Kinder noch in der Landwirtschaft helfen mussten. … etc. etc. Hierzu fand sich die Gruppe in der Zeit von 7:55 – 12:25 Uhr im Raum U4 unserer Schule ein. Dort vergaben die Fachlehrerinnen (S. Rouxel und M. Retzlaff) die jeweiligen Fragen an die Schülerinnen und Schüler, die dann mittels der vorgegebenen Links bzw. auch Tipps seitens der betreuenden Schüler des Fachbereichs Informatik sowie der beiden Lehrkräfte die entsprechenden Antworten recherchierten. Jede Antwort konnte nur einmal online abgegeben werden. In knapp vier Wochen und nach einer umfangreichen Auswertung durch das Institut Français werden wir dann erfahren, wie viele Punkte wir insgesamt erreicht und ob wir eine Chance auf eine gute Platzierung erlangt haben. Bis dahin zählt der olympische Gedanke „Dabei sein ist alles!“. Eines jedoch ist bereits jetzt klar: Spaß gemacht hat es uns allen und auch im kommenden Jahr sind wir wieder am Start, wenn es heißen wird: «Mettez le français dans votre jeu!» NACHTRAG: Soeben erreicht uns die freudige Nachricht, dass die Projektgruppe der Albert-Schweitzer-Realschule in der Kategorie F1 den dritten Platz belegt hat. Félicitations! Zu den Platzierungen gelangen Sie über folgenden Link: www.22janvier.de ... et voici quelques photos de cette belle journée bien réussie: | 
